grupa3

Cum pot sa ma asigur ca, in cadrul echipei, fiecare elev isi asuma, in mod responsabil, sarcinile de lucru?

4.2 Impartirea sarcinilor in cadrul membrilor echipei 4.3 Implicarea directa a elevilor in controlarea sarcinilor propuse 4.4 Recompense ||
 * Probleme || Solutii ||
 * 1.Neintelegerea obiectivelor / a competentelor ce trebuie atinse || 1.1 Corectarea, explicarea, dirijarea si evaluarea formativa ||
 * 2. Lipsa de comunicare || 2.1 Tehnica intrebarilor multiple ( chestionar, jurnalul reflexiv, fisa de observatie) ||
 * 3. Neincadrea in timp pentru indeplinirea sarcinilor propuse || 3.1 Verificarea periodica a indeplinirii constiente a sarcinilor propuse ||
 * 4. Implicarea partiala (dezinteres) a unor membrii ai echipei in indeplinirea sarcinilor proiectului || 4.1 Motivarea prin folosirea materialului stimul

Probleme legate de implicarea elevilor in evaluare


 * = Probleme ||= Solutii ||
 * < Implicarea partiala in procesul de evaluare/autoevaluare ||< intocmirea unui plan al proiectului pentru monitorizarea activitatii ||
 * < Neclaritatea criteriilor de evaluare ||< limbaj adecvat in explicarea cerintelor ||
 * < Factorul subiectiv in aplicarea criteriilor ||< intocmirea propriei grile de evaluare ||